تعريف بالمعامل التربوية

بيداغوجية تسيير المعامل التربوية

تعريف

المعامل التربوية هي مجموعة من الأنشطة الفنية التربوية الهادفة التي ترمي إلى  إكساب الأطفال مجموعة من  القدرات والمهارت و التقنيات على الإبداع والتعبير وتنمي فيهم الإحساس والذوق والجمال و تقوي ذاكرتهم من حيث الملاحظة والتأمل و التحليل و الاستنتاج و التصور والخيال. وهي من النشاطات التربوية المفيدة التي يقبل عليها الأطفال بحماسة

التدريب التكويني لمنظمة الكشفية المحمدية المغربيةالحاجب 2014

قبل تقديم أي معمل مراعاة مجموعة من الأمور:

1 - أن يرمي إلى هدف تربوي                              
2 - أن يخدع لتدرج من البسيط إلى   المركب، مع إعطاء شروحات كافية لجعل المعمل في متناول الطفل من حيث المضمون و كيفية التعامل مع المادة 
 3 - الحرص على التنظيم                                    
4 - البشاشة والتشويق                                      
5 - الاقتصاد في المواد والأدوات والمحا فضة عليهما     
6 -  الحرص على النظافة والترتيب                         
 7 -  الحرص على سلامة الطفل                             
  

التدريب التكويني لمنظمة الكشفية المحمدية المغربيةالحاجب 2014

لماذا المعامل التربوية داخل المخيم  

   

1- لخلق روح الابتكار لدى الأطفال وتنمية ذوقهم الفني      

2 -لإذكاء روح الجماعية                               

3- تقدير العمل اليدوي و التعود على أساليب العمل

4- اكتساب لغة تشكيلية متنامية              

5- اكتشاف المواهب وصقلها           

      6- إشباع حاجة الأطفال للحركة وجعلها وسيلة لاكتساب      المعرفة  والخبرة وأداة لتعبير و التواصل                                

                                       

     

  

اقرء المزيد

نبذه عن فن أوريغامي فن طي الورق Origami

نبذه عن فن أوريغامي فن طي الورق Origami

اوريغامي هو الفن ياباني. هي الكلمة اليابانية "أوري"تعني طي و "كامي" الورق

لم تبدأ اوريغامي في اليابان. بدأت في الصين في القرن الأول أو الثاني ثم امتد الى 

اليابان في وقت ما خلال القرن السادس

في البداية، كان هناك القليل جدا من الورق المتوفرة وذلك فقط الأغنياء باستطاعتهم 

 أن يمارسون هذا الفن  فوجد اليابانيين أغراض مفيدة لفن الأوريغامي. 

كما تم تطوير أساليب صناعة الورق أسهل، وأصبح ورقة أقل تكلفة. أصبح اوريغامي فن شعبي للجميع، بغض النظر إذا كانوا أغنياء أو فقراء. ومع ذلك، فإن الشعب الياباني كان دائما حريصا جدا على ألا يضيع أي شيء. أنها أنقذت دائما حتى أصغر قصاصات من الورق واستخدموه للطي نماذج اوريغامي. وأصبح طي اوريغامي فن قائم الذات في اليابان

و بدأ يتوسع إلى بقية أنحاء العالم في القرن التاسع عشر. و منذ ذلك الوقت تحول إلى شكل من أشكال الفن الحديث. الهدف من هذا الفن هو تحويل الورق المسطح من خلال تقنيات الطي إلى جسم ثلاثي الأبعاد له شكل محدد عادةً ما يشبه كائن ما أو حالة عامة. و هناك فرع من الأوريغامي هو طي الورق لكن مع استخدام الصمغ أو المقص لصنع الشكل المراد. هناك عدد محدود من طرق طي الورق. لكن عادةً ما يتم دمجهم لصنع أشكال دقيقة و معقدة. و ربما أشهر نوع من الأوريغامي هو الطائر الكركي. في البداية. عادةً ما يكون الورق المستخدم مربع الشكل وصغير الحجم و أطرافه تكون عدة ألوان. الأوريغامي التقليدي الذي تم ممارسته منذ عصر الأيدو (1603 - 1867) أقل صرامة في قوانينه من الأوريغامي الحديث. و عادة ما يستخدم الورق من الأشكال الأخرى. أو قص الأطراف

اقرء المزيد